Regala de Tres: Concepto, Terminología básica y Clasificación

Actividad Nº 1

Para dar inicio a la Unidad III, es necesario que el estudiante conozca y comprenda los conceptos y terminología utilizada para la aplicación de la Regla de Tres como procedimiento para la solución de problemas relacionados con la realidad y la vida cotidiana:

Concepto de Regla de Tres, terminología básica, clasificación y aplicación.

La actividad consiste en la lectura de los siguientes textos:

Aritmética, Proporcionalidad

http://www.vitutor.com/aritmetica.html

Regla de Tres

http://es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_tres

Red Escolar Nacional

http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/matematica/reglaTres.html

Definición de Regla de tres y concepto » Definición ABC

http://www.google.co.ve/search?hl=es&rlz=1R2GGLL_es&q=video+teor%C3%ADa+de+regla+de+tres&btnG=Buscar&aq=f&aqi=&aql=&oq=

Fórmulas Matemáticas, Lexus Editores, 2008

http://freakshare.com/files/lkusne3p/Formulas-matematicas.pdf.html

Regla de tres en Kalipedia.com

http://co.kalipedia.com/glosario/regla.html?x=3475

Para las consultas y tutorías o contacto con el docente, se remitirán al correo electrónico:

pinaunefa@gmail.com

En donde se responderá cualquiera de las inquietudes referentes al curso Matemática II, Unidad III

Actividad Nº 2

Una vez realizada la actividad anterior, procederemos a la realización de un Foro, donde nos referiremos a los contenidos teóricos de la Regla de Tres, cuya finalidad es el de analizar la importancia de los conceptos, terminología y clasificación utilizada para la aplicación de la misma, así como la relación que tiene este procedimiento con la vida cotidiana y experiencias vivenciales.

La participación en el Foro realizará en el Grupo Google:

http://groups.google.com/group/maestria-educacion-superior-unefa-betijoque

Para las consultas y tutorías o contacto con el docente, se remitirán al correo electrónico:

pinaunefa@gmail.com

En donde se responderá cualquiera de las inquietudes referentes al curso Matemática II, Unidad III